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校园媒体对大学生思想认知的重要影响
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摘要
信息时代,大学生的思想认知呈现出主体性、矛盾性、多样性等特征。互联网技术不断发展,拓展了校园媒体信息传播的方式和途径,校园媒体对大学生的思想认知产生了双向影响。因此,充分把握校园媒体的发展特征,基于大学生的心理需求进行针对、及时、有效的思想认知教育,是提升大学生思想认知的重要方式。
作者
邓义江
机构地区
桂林电子科技大学职业技术学院党委
出处
《新闻战线》
北大核心
2015年第12X期139-140,共2页
The Press
关键词
校园媒体
校园文化
不良信息
道德意识
分类号
G206 [文化科学—传播学]
G641 [文化科学—高等教育学]
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