出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
2003年第5期16-18,共3页
Education Review
共引文献19
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4徐君.我国教师教育的发展趋势与教育专业自学考试的改革对策[J].开放教育研究,2004,10(5):52-55. 被引量：1
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5徐君.新时期教师教育模式的转型与高师院校的改革对策[J].教育探索,2005(1):112-115. 被引量：9
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7蔡建国,吴青,赵玉霞.骨膜修复促进骨折愈合的临床应用[J].中国煤炭工业医学杂志,2006,9(10):1089-1090. 被引量：4
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10宋卫民.新形势下师范专科生人才培养模式改革与创新的思考[J].宜春学院学报,2008,30(5):54-56.
同被引文献9
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6张登山.广东高等师范生任教意愿调查研究[J].高教探索,2003(2):71-73. 被引量：8
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7郑晓明.普通高师院校大学生就业市场营销论[J].教育科学,2003,19(5):46-49. 被引量：6
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8谢培松.论我国高师教育实习改革[J].湖南师范大学教育科学学报,2004,3(2):53-55. 被引量：19
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二级引证文献6
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5钟贤权,王吉春.高等师范院校校地合作优质教育资源整合的实践研究——“绵阳市小学特级教师教学特色研究”课程建设纪实[J].绵阳师范学院学报,2022,41(9):78-85.
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1朱琳.师范毕业生教学能力现状研究——基于X省属师范学院的调查[J].重庆第二师范学院学报,2016,29(1):139-143.
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2郑振锋.本科教学水平评估政策目标偏离及其原因探究——以某省属师范学院的评估工作为例[J].高校教育管理,2010,4(2):15-22. 被引量：6
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3刘丽萍,姜程,程莉.高师课堂教学信息化现状调查与分析[J].信息与电脑（理论版）,2013(2):235-236.
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5吴亚林.提高地方师范院校教师教育质量的思考——来自湖北省咸宁学院的个案[J].新课程研究（下旬）,2009(11):24-26.
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