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和谐校园建设背景下的师生关系调适研究
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摘要
文章论述了构建和谐校园的意义,分析了当前校园存在的不和谐师生关系表现及原因,探讨了建立和谐师生关系的措施。应树立正确的教育观及价值观;构筑爱心桥梁,增进师生感情;提高教学质量,树立教师威信;建立师生交流互动平台,加强师生情感交流。通过不断调适师生关系,促进和谐校园建设。
作者
戚建良
温杰
李俊峰
机构地区
常熟理工学院
出处
《新西部(下旬·理论)》
2011年第12期16-16,共1页
New Western
基金
2009年度江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目(09SJD880085)阶段性成果之一
关键词
和谐校园
师生关系
调适
分类号
G456 [文化科学—教育技术学]
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新西部(下旬·理论)
2011年 第12期
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