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团体心理辅导活动在大学新生入学教育中的应用
被引量:
20
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摘要
大学新生入学教育的目的是使其调整自身的认知、情感、行为以适应大学校园生活,团体心理辅导活动是以设计好的某些特定活动为载体,通过团体成员的自我体验、成员间的相互分享,从而改变其行为,促进每位成员的成长和发展。在新生入学教育中利用团体心理辅导活动开展人际交往训练、团队合作精神的培养,能较好的达到入学教育的目的。
作者
欧阳丹
机构地区
广西师范大学心理健康教育中心
出处
《学校党建与思想教育(下)》
2009年第10期90-91,共2页
关键词
团体心理辅导
大学新生
入学教育
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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