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高校艺术专业创新型人才培养略论 被引量:4

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摘要 文章结合高校艺术专业调查以及自身所在学院的实际,从艺术专业的特殊性及其生源分析入手,通过德育的视角来观察并探讨艺术专业创新型人才培养的有效路径。
出处 《学校党建与思想教育(下)》 2009年第11期65-68,共4页
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