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“90后”大学生理想信念的矛盾性特征探析 被引量:19

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摘要 "90后"大学生理想信念呈现出矛盾性特征。造成此种现象的原因主要是社会环境的变化和经济体制的变革,"90后"大学生自身的思想特点以及高校理想信念教育的失误。加强理想信念教育必须优化社会环境,构建联系机制;坚持"育人为本",层次递进展开教育;创新教育方法,拓宽教学模式。
作者 曾竞
出处 《学校党建与思想教育》 北大核心 2011年第A06期53-55,共3页 The Party Building and Ideological Education in Schools
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参考文献1

二级参考文献4

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共引文献28

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引证文献19

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