摘要
目前,高等职业教育已占高等教育的半壁江山,因而高职院校学生管理工作尤为重要。本文从明确考核意义,确定考核目标;明确考核范围,确定考核内容;明确考核原则,确定考核方法等三个方面,探索了高职院校学生管理工作有关规范化的问题,旨在进一步提高学生管理工作的效果。
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2011年第A12期43-44,共2页
The Party Building and Ideological Education in Schools
基金
河北省教育科学"十二五"规划课题<基于"冰山理论"的高职学生可持续发展能力培养体系研究>(课题编号:11050034)研究成果
