摘要
随着社会的发展和高等教育体制改革的深入,社会对复合型人才的需求不断扩大,勤工俭学的内涵与功能发生了新的变化。勤工俭学是以学生改善学习条件为目的,将理论与实践相结合,培养学生知识和实践能力的一种有偿的实践活动。勤工俭学活动应由单纯的解困向助困与育人并重的方向发展,把它作为正规教育的有益补充和人才培养的重要途径,已成为大家的共识。
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2011年第A12期61-62,共2页
The Party Building and Ideological Education in Schools