提高高职院校大学生主观幸福感的实证研究

高职院校大学生主观幸福感与学生的家庭环境、个人心理素质、学校教育质量等方面相关,本文以提高高职院校大学生主观幸福感为目标,采用主观幸福感量表法对广州地区两所高职院校600名学生进行问卷调查,分析提出提高高职院校大学生主观幸福感的对策措施。