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高师课堂教学信息化现状调查与分析
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摘要
本研究立足于一所省属师范学院,分析其课堂教学信息化现状,以期为高师课堂教学信息化的有效性研究提供现实依据。
作者
刘丽萍
姜程
程莉
机构地区
衡阳师范学院
出处
《信息与电脑(理论版)》
2013年第2期235-236,共2页
China Computer & Communication
基金
衡阳师范学院教改课题(Jykt201043)
关键词
课堂教学信息化
现状分析
分类号
G652.4 [文化科学—教育学]
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