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启发式教学在《VB程序设计》课程中的应用被引量：2

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摘要文章从VB教学过程中存在的问题入手,结合教学实际,提出了在《VB程序设计》课程中引入启发式教学模式的思路,并以实例说明在VB教学中如何实施启发式教学。

作者王文旭

机构地区浙江树人大学现代教育技术中心

出处《信息与电脑（理论版）》 2013年第4期225-226,共2页 China Computer & Communication

关键词 VB程序设计面向对象计算机二级循环结构命令按钮程序设计思想教学情境编程思想学习过程

分类号 TP312.1 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论] G642 [文化科学—高等教育学]

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信息与电脑（理论版）

2013年第4期

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