基于校园网的《计算机应用基础》教学资源的构建与应用

计算机应用基础》是中职学校的公共必修课程。当前,在该课程的教学中普遍存在教师工作量大、学生人数多、学生基础参差不齐等问题,严重影响了课程教学效果。随着中职院校校园网建设的不断完善,《计算机应用基础》课程应当充分利用校园网的优势,建设本课程的教学资源库,运用网络教学的形式满足学生个性化的学习需求,实现课程资源的高度共享,从而提高本课程的教学效率。本文对基于校园网的《计算机应用基础》教学资源的构建与应用进行分析。