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基于过程向导中职《计算机应用基础实训指导》课改的编写思路与教学实施被引量：1

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摘要中职学校要重视实训教学的改革工作,本文就以工作过程为导向的《计算机应用基础实训指导》课程的编写与教学实施进行了探讨,特别注重学生的主体地位,以促进学生可持续发展。培养学生的综合素质和职业能力。

作者黄琼英

机构地区广西桂林市职业教育中心学校

出处《信息与电脑（理论版）》 2013年第5期212-213,共2页 China Computer & Communication

关键词计算机应用基础实训指导教学观编写思路计算机应用专业工作过程系统文化基础课学习理论项目

分类号 TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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信息与电脑（理论版）

2013年第5期

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