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基于Moodle平台有关学生模块的课程管理系统设计与实现

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摘要 教育管理部门非常重视信息技术课程的开全开足,基层学校信息技术课程上机一般采用纸质日志记录,导致上级部门带来无法真实监督其课程开设情况。本文论述了学生上机日志主管部门集中管理的实现方法,并深入分析了相关软件开发的关键技术。相关软件可以有效实现上机日志的电子化,真实监管基层课程的开设。
作者 樊艳花 廖丹
出处 《信息与电脑(理论版)》 2013年第5期214-215,共2页 China Computer & Communication
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