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探析技工学校程序设计语言课程的概念体系及教学策略
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摘要
程序设计语言课程已经成为技工学校计算机专业学生的必修课程,旨在培养学生掌握、运用程序设计语言解决实际问题的基本技能和思维方式。本文试论了该门课程传统的教学模式与方法存在的主要问题和程序设计语言课程的概念体系及教学策略,从而进一步提高学生的专业技能。
作者
陈立冠
机构地区
云浮市技工学校
出处
《信息与电脑(理论版)》
2013年第5期235-236,共2页
China Computer & Communication
关键词
程序设计语言
概念体系
教学策略
技工学校
任务驱动
语言课程教学
编程能力
上机考试
学习过程
软
分类号
TP311.1 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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