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校园交互式网络教学系统的优势与风险
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摘要
校园交互式网络教学系统带来了教学方式的改革与创新,将传统的以教师为中心的单向教学方式,转变成了新型的以学生为重心的教学方式。这种以计算机和网络技术为基础教学设备的方式很大程度上提升了教学的有效性,也更大的激发了学生在学习过程中的主动性与创造性,提高了学生提出问题、分析问题并解决问题的能力。
作者
颜彤
机构地区
新疆昌吉职业技术学院
出处
《信息与电脑(理论版)》
2013年第6期255-256,共2页
China Computer & Communication
关键词
网络教学系统
教学设备
交互式网络
学习过程
网络技术
语音教室
单向教学
信息技术运用
教学模块
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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信息与电脑(理论版)
2013年 第6期
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