基于数字化校园的高校网络思想政治教育路径研究

经历了被动适应、主动探索和自觉适应三个阶段后,我国高校网络思想政治教育得到了快速发展,但仍然面临着互动性不强,服务功能弱,资源分散,网络平台建设和管理队伍技术落后等瓶颈。随着高校数字化校园建设的推进,网络思想政治教育的发展面临着新的机遇,能否利用好新的土壤和平台,将是下一阶段网络思想政治教育发展的关键。