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高校计算机基础的教学改进
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摘要
计算机基础是高校的一门公共课程,论文从课程的现状出发,借鉴他人的经验,结合自身的教育实践,从学校、教师、学生多角度思考,在教学目标、课程内容、考核方式等方面进行深入研究,提出一整套教学改进的框架。
作者
唐浩
龚长敏
机构地区
河南省郑州升达经贸管理学院
河南省潢川县付店镇中学
出处
《信息与电脑(理论版)》
2014年第1期241-242,共2页
China Computer & Communication
关键词
公共课程
无纸化考试
教育实践
自动评分
理论知识学习
操作题
上机考试
国家等级
考核形式
教育生
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G642 [文化科学—高等教育学]
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信息与电脑(理论版)
2014年 第1期
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