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中职学校信息技术高效课堂教学探析 被引量:1

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摘要 作为一种有别于普通教育的教学形式,中职学校的毕业生毕业之后,很大部分都是直接投入了社会,所以,在中职学校的信息技术教学中,应该偏向于应用型劳动者的培养。因此,在中职学校信息技术课堂教学中,就应该理论联系实际,多练习、重实践,提升课堂的教学效果,才有利于学生动手能和实践能力的培养。
作者 鲍宗法
出处 《信息与电脑(理论版)》 2014年第3期222-223,共2页 China Computer & Communication
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参考文献2

二级参考文献1

  • 1R.M.加涅.教学设计原理[M].皮连生、庞维国译.上海:华东师范大学出版社,1999.248-256.

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