数字化校园建设存在的问题与对策研究

目前数字化校园建设大学起步较早,中小学尚处在初步探索阶段,中小学数字化建设还存在许多问题,这些问题既有学校在认识、组织和应用定位等方面的偏差,也有系统集成商自身经验缺乏、定位不准的问题,这些问题如果解决不好,就有可能对教学起不到预期的促进作用。对于数字化校园建设的基本情况,做了调查分析,发现其存在的问题,并提出相应的对策。