因特网的出现及发展对教育技术的影响

从上世纪80年代起,随着电视的普及,我国教育媒体的运用以教育电视为主。到了90年代,计算机的广泛使用,使计算机辅助教学为主的多媒体技术被广大师生所接受。再往后,网络技术的日益发展,使网络教学成为一种新的教学手段被广泛使用。从中我们不难发现,我国的教育技术的发展是以因特网的发展为基础的。教学媒体运用得当,教学可达到事半功倍的效果,如果运用不当,则会事倍功半。这就要求在信息传递过程中,教师要根据不同的教学要求、教学内容、教学任务来选择有效的教学媒体,并灵活结合传统教法,才能取得最佳的教学效果。