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非计算机专业C程序设计教学方法的探讨
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摘要
针对非计算机专业C语言程序设计教学过程中存在的主要问题,阐述如何选择教学内容;如何改进教学方法;如何帮助学生通过计算机等级考试;如何通过案例激发学生的学习兴趣,培养学生解决问题的能力。
作者
武俊芳
汪金龙
机构地区
河南理工大学万方科技学院
出处
《信息与电脑(理论版)》
2014年第6期235-235,共1页
China Computer & Communication
关键词
程序设计教学
C程序设计
语言程序设计
学习过程
教学方法
教学过程
教学内容
启发作用
二级考试
分类号
TP312.1 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
G642 [文化科学—高等教育学]
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信息与电脑(理论版)
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