《微机原理与接口技术》课程学习交流平台

随着网络技术的发展,尤其是高校教改需求的牵引,教学辅助平台已经成为高校改革教学质量,提高教学效果的一种重要途径。本文以《微机原理与接口技术》课程为例,分析了学习交流平台的需求,总体设计了系统架构、数据库结构等内容,详细设计了管理员、教师、学生等模块,并给出了系统的E-R图,列出了详细的数据表,最后实现了课程信息管理、作业管理、在线自测等功能。