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项目教学法在《Flash》教学中的实践与探索

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摘要目前中职FLASH教学主要以案例为主,注重从知识体系的角度传授知识,难以有效地转化为职业能力,毕业后不能把所学知识灵活地运用到实践工作中。笔者对项目教学法在flash教学中的应用,结合教学实践说明了其成效。

作者黄延景

机构地区山东省济宁第一职业中等专业学校

出处《信息与电脑（理论版）》 2015年第1期104-105,共2页 China Computer & Communication

关键词中职计算机 FLASH 项目教学

分类号 TP317.4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论] G712.4 [文化科学—职业技术教育学]

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信息与电脑（理论版）

2015年第1期

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