案例教学在《信息安全概论》中的应用研究

为有效改善目前信息安全概论课程教学中遇到的缺乏基础和兴趣、教学积累较少、缺乏实验设备的问题,笔者引入一种基于案例的教学方式,利用热点事件、网络购物、日常生活来设计案例,通过课程网站、手机APP等方式收集和分析学生反馈的信息,有效提高了课程教学的效果。