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信息技术课的预设与生成

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摘要 "预设"与"生成"是课堂教学不可缺少的两个方面。预设精彩且能按期实施的课,是成功的,预设精彩且能不断生成的课,才是精彩的。笔者从课堂教学的预设与生成这一角度,探讨如何通过精心预设,精彩生成,让预设与生成协调统一,从而提高信息技术课堂教学的有效性。
作者 杨旭明
出处 《信息与电脑(理论版)》 2015年第5期122-124,共3页 China Computer & Communication
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