应用型本科教学下的物联网导论课程研究

结合实际教学工作,分析了物联网导论的课程体系和教学中的诸多问题。从课程大纲的设计,教学方式以及教学实验的改进等方面对提高课程教学质量进行了研究。使物联网导论的教学跟新生的实际情况相适应,对提高学生学习效率,提高教学效果具有现实指导意义。