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计算机网络“微课”教学的实践被引量：3

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摘要和传统的教学模式不同,"微课"是一种新的教学形式的体现,更是新的教学资源的一种,它以传统的教学形式以及教学资源作为发展、延伸、成长的基点。笔者从现阶段国内计算机网络教学中"微课"的应用实践作为出发点,分析了计算机网络"微课"教学的主要优点,希望能够提高其应用效率。

作者叶宗国

机构地区浙江台州椒江第二职业技术学校

出处《信息与电脑（理论版）》 2015年第6期114-115,共2页 China Computer & Communication

关键词计算机网络微课教学实践

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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信息与电脑（理论版）

2015年第6期

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