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《高等数学》课程学习网站设计

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摘要 近年来,高等教育规模不断扩大,学生素质参差不齐,在这种情形下,若仍采用传统的教学模式,为教师有效组织教学及师生之间的交流、互动和答疑等带来了极大的困难。构建高等数学学习网站,通过学习网站的建立,教学从课堂的狭窄天地中解放出来,可为学生提供丰富、多样的个性化学习,这对提高学生对高等数学的学习兴趣,辅助高等数学课堂教学具有非常重要的意义。
作者 杨冠 杨帅
出处 《信息与电脑(理论版)》 2015年第8期134 136-,共2页 China Computer & Communication
基金 云南省高等学校教学改革研究项目<林业高校高等数学分级教学实践与创新>
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