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高职院校计算机基础的教学改革
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摘要
针对学生计算机基础参差不齐、专业不同教学目标不同,从改进授课方式、考核方式、加强师资建设和建立分层次教学等多方面分析了目前的问题并对改革方式进行了探讨,使计算机基础的教学工作不仅能够为时代所需,更重要的是能够学生受益一生。
作者
曹英忠
机构地区
桂林理工大学南宁分校计算机系
出处
《信息与电脑(理论版)》
2015年第11期165-166,共2页
China Computer & Communication
关键词
计算机基础
考核方式
授课方式
分层次教学
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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2015年 第11期
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