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就业导向教学在Photoshop课程中的应用

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摘要 在中职学校Photoshop的教学过程中,传统的做法往往是"仿做教材案例"的模式,学生被动依葫芦画瓢,没有机会去思考和探索操作的方法和步骤,而且受学习课时和授课资源的限制这种不与就业相衔接的教法会导致我们的学生在毕业后无法胜任工作岗位。因此,尝试应用就业为导向的教学模式,取得了很好的教学效果。
作者 莫锦建
出处 《信息与电脑(理论版)》 2015年第11期176 188-,188,共2页 China Computer & Communication
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