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新媒体视角下的“慕课”发展与评判分析
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摘要
随着多媒体网络技术的不断发展,"慕课"作为一种大规模的开放式在线课程,在全世界范围内迅速崛起,并强烈地冲击着我国的传统教育模式。基于此,首先对"慕课"的内涵、特点及优势进行了阐述,然后分析了"慕课"在我国高等教育中的发展现状,最后立足于我国的教育现状,提出了新媒体视角下的"慕课"平台发展方向,从而促进"慕课"在我国教育行业中的稳定健康发展。
作者
胡丽英
机构地区
常州信息职业技术学院
出处
《信息与电脑(理论版)》
2015年第14期164-166,共3页
China Computer & Communication
关键词
新媒体视角
“慕课”
教学模式
教学改革
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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信息与电脑(理论版)
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