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基于多媒体技术和信息技术的教学研究——以Flash动画教学为例 被引量:3

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摘要 多媒体技术集知识性、技能性、综合性和应用性于一体,在信息技术环境下,利用多媒体技术开展教学,开发适合的课程教学内容和教学软件,有利于改善学生的学习态度,让学生由怕学、厌学转变为好学。如何把多媒体技术与Flash动画教学内容进行有效整合,才能实现"教-学-做"一体化,从而有效地改变学生的学习方式,提高教育教学质量,希望对其他学科的教学工作也有参考价值。
作者 张家文
出处 《信息与电脑(理论版)》 2015年第14期176-177,共2页 China Computer & Communication
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