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基于智能终端的高校教学质量评价系统的设计与开发 被引量:1

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摘要 在我国高等院校招生规模不断扩大,教育的不断普及和发展的大背景下,高校的教学质量越来越成为人们关注的重点。因此,做好高校教学质量的评价工作至关重要。本文通过分析现阶段教学质量存在的问题,将其与智能平台的优势进行比较,从而发现智能终端的在评价系统中的优势,并提出智能终端在高校教学质量评价系统的设计中所需要的技术,以此来推进智能终端在该评价系统中的开发和应用,使其能真正造福于高校学生,促进高等教育的进一步发展。
作者 马孝贺 李莎
机构地区 郑州财经学院
出处 《信息与电脑(理论版)》 2015年第20期73-74,共2页 China Computer & Communication
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