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走动管理:将问题解决在一线
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摘要
美国著名组织行为学家、心理学家哈罗德·J·莱维特教授在《现代管理心理学》一书中指出:"管理活动被认为是一个四阶段过程:(a)问题发现,(b)问题解决,(c)实施活动和(d)检验。"学校管理工作在形成了严密的管理体制和严格的管理规程以后,及时发现并解决存在的问题,就可以使学校的管理体制进一步完善,管理水平进一步提高,而"走动管婵"
作者
乐文进
机构地区
扬州教育学院附属中学
出处
《学校管理》
2004年第1期13-13,共1页
关键词
走动管理
现代管理心理学
莱维特
问题解决
管理体制
组织行为学家
哈罗德
学校管理工作
实施活动
分类号
G471.1 [文化科学—教育技术学]
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学校管理
2004年 第1期
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