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因势利导 做好弱智生随班就读

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摘要 弱智生,顾名思义,智力比较低下,存在着因智力低下而导致综合素质不高。能否提高这部分学生的文化素质,是当前实行新课程标准,全面推进素质教育的一大课题。近年来,我对搞好弱智生随班就读工作,做了一些探索,其主要做法如下: 一。
作者 王文志
出处 《学校管理》 2004年第3期40-41,共2页
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