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强化目标意识提升教育品质

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摘要目标的形成来源于思想认识的提高。学校办公会、教师会、年级组学生会、质量分析会,我们提得频率最多的词是成人成才,喊得最响的词是质量效率。同样在学生的思想道德建设上,我们时刻保持清醒的头脑:"

作者李长青吴长明

机构地区高邮市郭集初级中学

出处《学校管理》 2004年第5期47-47,共1页

关键词目标意识教育品质年级组形成来源思想道德建设质量效率班主任工作计划班级目标学生思想教育

分类号 G637 [文化科学—教育学]

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