走向信息技术的校本教研
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1关于召开全国中小学数字图书馆建设与应用研讨会的通知[J].中小学信息技术教育,2008(4):56-56.
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2孙萍.基于网络的数字图书馆与现代远程教育[J].中国成人教育,2010(8):69-69. 被引量：6
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3孟根花.如何利用现代教育技术激发学生的学习兴趣[J].中国教育技术装备,2013(33):127-128. 被引量：1
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4李小团.课程整合,信息技术应用于教育的核心[J].陕西教育（教学）,2004(12):7-7. 被引量：1
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5张艳丽.信息技术与数学课程的整合探析[J].读写算（教育教学研究）,2011(2):174-174.
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6朱嗣华.信息化教学对数学课堂的影响[J].中国体卫艺教育,2010(1):50-51.
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7周华军.让自主学习成为提升学习效能的“源泉”——新课标下初中生数学自主学习能力的培养[J].考试周刊,2011(80):83-83.
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8汪蓉.新课程理念下中学生数学反思能力培养研究[J].读写算（教育教学研究）,2011(35):106-106.
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9王鸿懿.浅谈师生关系对学生学习效能的影响[J].贵州教育学院学报,1995(2):58-60. 被引量：1
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10罗燕.论信息技术与新课程的整合[J].新课程（教育学术）,2007,0(9):9-10.
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