试谈年轻教师培养的误区
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1商晓娜.乱套的教室[J].小火炬,2014(3):44-45.
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2刘坚.加强年轻教师培养 促进学科建设可持续发展[J].中国地质教育,2007,16(3):59-61.
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3杜娟.对职业教育条件下年轻教师培养的思考[J].合作经济与科技,2014,0(11):18-19.
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4刘彦军.在新课程标准下怎样学好数学[J].陕西教育（综合版）,2009(6):46-46.
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5李幼君.怎样上好职高化学课的思考[J].成都教育学院学报,2004,18(11):94-94.
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6杨琼.初中信息技术课实施分层教学前学生基本情况的调查报告[J].考试周刊,2012(81):115-116.
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7顾克宽.如何对新生进行摸底考试[J].中国音乐教育,1999,0(1):27-28.
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8张廷刚.年轻教师培养刍议[J].煤炭职业技术教育,2007(2):36-37.
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9石东平.论功定义中的位移[J].重庆师专学报,1996(2):75-76. 被引量：1
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10琴剑.评功摆好[J].聪明泉,2004,0(1):42-42.
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