以全新的理念引领学校评估实践(二)
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1沈妍.引导学生规划自己的人生[J].现代教学,2012(3):10-11.
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2肖国刚.校本培训模式和管理方法探[J].教学与管理（中学版）,2005(10):32-33. 被引量：3
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3邹艳霞.构建校本课程体系 促进学校特色发展[J].延边教育学院学报,2009,23(1):124-126. 被引量：2
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4宣纪英.重视教材处理,提高教学实效——谈思想政治课教材处理[J].文教资料,2008(13):118-119. 被引量：1
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5邵建生.提高体育课堂教学有效性的途径[J].中学教学参考,2009(15):85-85.
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6余新爱.浅谈如何开展小学素质教育[J].祖国（建设版）,2014(8):50-50.
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7从学生出发——教育家办学视域下的青岛二中课程改革探索[J].未来教育家,2016,0(6):6-9.
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8周敏.教育学生宜从“过程”出发[J].江西教育（管理版）（A）,1991(1):10-10.
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9金源萍.时间都去哪了[J].教师,2015,0(3):1-1.
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10李广.翻转课堂中,教师如何“华丽转身”[J].教育家,2016(33). 被引量：2
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