以全新的理念引领学校评估实践(三)

学校发展性评估,一种科学化、人文化的评估方法学校发展性评估与其说是一种学校评估的实践模式,不如说是一种关于学校评估的理念、理想和一套在反思鉴定性、选优性评估等片面关注结果并忽略发展主体、发展规划和发展过程的评估实践的过程中提出来的评估方法和方略。它的科学性体现在它的理念和方法的先进性,它的人文性体现在学校主体性、评估者的服务性以及评估内容与方法的人文化。