关于运用多媒体的思考

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摘要随着教育技术现代化的推进,教师在多媒体的帮助下,使学生走进有声有色的文本世界,实现了与教材更亲密的接触,因而呈现出传统教学手段无法比拟的优势。但不少教师为多媒体而多媒体,程度不同地脱离学科自身实际与教学内容的需要,忽视学生学习的特点。尽管他们在课堂教学中使用的多媒体新颖别致,内容丰富,但并没有能很好地激发学生的思维。因而有人在反思:目前在运用多媒体的华丽外表之下,课堂教学效益究竟有多大提高?

作者蒋义

机构地区张家港市港区高级中学

出处《学校管理》 2005年第5期35-35,共1页

关键词课堂教学效益传统教学手段文本世界多媒体课件多媒体运用多媒体手段技术现代化堂课教学重点

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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