试论中小学行政团队建设的策略
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1张文芳.让儿童具有“音乐的耳朵”[J].考试周刊,2013(53):192-193.
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2龚连河,金巨萍.在地理课堂中实施有效的学习方式[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2008(3):36-36.
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3邱海燕.构建“三位一体”,发挥育人功效[J].中学课程辅导（教师教育）,2014,0(16):17-17.
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4曹恩尧.阅读教学的着力点[J].宁夏教育,1994(3):14-16.
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5吴杰霞.浅析高雅音乐在高校思想政治教育中的作用[J].俪人（教师）,2015,0(16):230-230. 被引量：2
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6刘泉山.“探究”与“接受”两种学习方式的有效整合[J].教育实践与研究（小学版）（A）,2012(2):52-53.
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7许彦达.在阅读教学中实施素质教育的构想[J].小学教学研究,1992(9):1-2.
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8孟祥启.体育教学中自主性学习方式的培养[J].现代教育科学（小学教师）,2012,0(3X):79-79.
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9程伟,张忠远.建立教学督导机制 促进教学质量提高[J].职业教育研究,2008(7):46-47. 被引量：1
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10谭丽森.初中散文教学中情境创设的有效性初探[J].中华少年：研究青少年教育,2013(14):296-296.
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