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让家长走进学校
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摘要
近访新加坡南洋小学校,获悉其图书室及其室内布置为学生家长所设计,并单独辟有一间家长活动室,学生家长长期轮流值班。
作者
章飞
机构地区
江苏教育学院
出处
《学校管理》
2007年第5期22-22,共1页
关键词
室内布置
校园文化
家长委员会
教育工作
教学研究
活动经验
章飞
政治学习制度
社会教育资源
儿童
分类号
G459 [文化科学—教育技术学]
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学校管理
2007年 第5期
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