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走动式管理——看“角落里”的那个学生

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摘要 新学期第一周工作例会上,校长给校领导班子成员提出一个要求:每天务必抽一点时间到校园里走一走,不看别的,就看班级角落里的学生上课在做什么,并做好记录。"为什么只看角落里的学生上课干什么?"有人提出质疑。"一般坐在角落里的那个学生比较调皮、好动,是不被教师关注的。"一堂课上得如何。
作者 赵小遐
机构地区 通州市川港小学
出处 《学校管理》 2007年第6期45-45,共1页
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