谈音乐课中儿童创造力的培养

儿童天生就有音乐创造的潜能,而音乐教育的一个根本任务就是利用音乐自身的特点和优势,最大限度地激活或唤醒儿童的创造潜能,所以在音乐教学中,我把创造教育的思想用于教学实践的各个环节,努力对学生进行创造力的培养,取得了良好效果。