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教师在成就学生的同时成就自己
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摘要
我校地处农民复建小区的中央,教师由几所农村中学组合而成,生源主体是撤迁农户的子女和外来打工人员的子女。目前学校各项硬件设施配套属区内一流,主管领导和社区居民对学校的未来充满了期待。
作者
叶菊香
机构地区
南京市天景山中学
出处
《学校管理》
2008年第1期35-35,共1页
关键词
打工人员
硬件设施
身正为范
教育理念
教风
制度规章
体育活动
以德
品德素质
职业道德品质
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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学校管理
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