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项目学习:有效凸现综合实践活动课的课程价值
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摘要
新课程改革中,作为独立设置的综合实践活动课程,有着它独特的价值追求,而用"项目学习"的模式去实施综合实践活动课程,有效地凸现了这种价值取向。所谓"项目学习",就是以"教学做合一"为理念,让学习者围绕某一个具体的学习项目,研究筛选和利用最优化的学习资源,在动手实践体验、
作者
吕雪林
金坤荣
机构地区
吴江市梅堰中学
出处
《学校管理》
2008年第2期18-18,共1页
关键词
综合实践活动课
项目学习
新课程改革
价值取向
教学做合一
学习项目
实践体验
最优化
学会学习
社
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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