公民教育的可行性探究

导出

摘要公民是社会成员的法律身份。公民教育就是将青少年和社会成员培养成合格的社会公民的教育。在倡导"生本教育"的今天,如何帮助职业学校学生树立公民意识,引导他们成为"就业有本领、升学有基础、终身学习有能力的,受社会欢迎的人",是目前职校德育工作者所面临的重要课题。笔者认为:要实施有效的公民教育,应注重以下三个方面:

作者樊玉敏

机构地区南京市玄武中等专业学校

出处《学校管理》 2008年第3期50-50,共1页

关键词公民教育法律身份生本教育班主任队伍育德公民素质教育班级组织教学过程师德修养中等专业

分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

1罗源.高职院校服务社区教育发展的可行性探究[J].中国管理信息化,2016,19(22):206-207. 被引量：5
2洪家骝,严蓉.成人高等教育中双语教学的可行性探究[J].教育与职业,2006(20):150-151. 被引量：3
3马广柏.在“注册视听生”的试点工作中对基层电大与自考进一步沟通的可行性探究[J].江苏广播电视大学学报,1998,9(S1):39-42.
4吴晓彤.谈高职院校学生公民素质教育现状及对策[J].辽宁师专学报（社会科学版）,2013(2):37-39. 被引量：2
5张鹏超.“90后”高职学生公民素质教育及其实施路径研究[J].教育与职业,2013(27):61-62. 被引量：2
6张鸿勋.室内设计专业引用项目教学法可行性探究[J].大观周刊,2012(50):203-203.
7刘震,于彭,董怡辰.“教学训鉴”一体化职教模式的可行性探究[J].人才资源开发,2015(24):100-100.
8任淑慧.高职院校体育类选修课教学的可行性探究[J].边疆经济与文化,2010(10):181-182. 被引量：1
9张文.高职高专学生公民素质状况的调查与分析——以河源职业技术学院为例[J].江苏师范大学学报（哲学社会科学版）,2013,39(S4):1-3.
10丁志春,简祖平.职业院校顶岗实习学生法律身份探析[J].江苏第二师范学院学报,2014,30(5):113-116. 被引量：5

学校管理

2008年第3期

浏览历史

内容加载中请稍等...

公民教育的可行性探究

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史