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引活水积素材

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摘要问渠哪得清如许,为有源头活水来。的确,教学中只有多渠道汇集学生写作的源头活水,才能激起他们的写作灵感,达到"文章本天成,

作者康亚华

机构地区如东县浒零小学

出处《学校管理》 2008年第5期26-27,共2页

关键词为有源头活水来问渠哪得清如许写作灵感文本对话课外阅读指导教育家叶圣陶课外书籍文学鉴赏

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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